“绿茵王者”激烈对抗、“人形机器人”灵活出拳……上月底，在深圳举办的2025年国际青少年机器人与人工智能大赛现场，来自10多个国家和地区的科技少年们齐聚一堂，展开了一场激情澎湃的智慧与技术的较量。

在这场备受瞩目的科技嘉年华中，一群来自福建西北山区的身影格外耀眼——三明市青少年宫无人机飞行大队与三明市沙县区曼迪人工智能无人机飞行大队凭借精湛技艺，包揽了“无人机穿越海峡”赛道小学组的冠、亚、季军。

这些少年如何驾驭无人机，划出令人惊叹的航迹？荣誉的背后，是热爱、汗水与无数温暖的托举。

从客厅“赛道”飞向领奖台

刚满9岁的黄润麒，脸庞还带着稚嫩的羞涩，但一握住遥控器，眼神便瞬间变得沉着锐利。正是这份超越年龄的专注，为他赢得了“无人机穿越海峡”赛道小学组的桂冠。

一年级时，黄润麒在三明市青少年宫目睹无人机在障碍间精准穿梭，震撼不已：“原来无人机可以这样有目的地飞行！”很快，他加入飞行大队，踏上了系统训练之路。

冠军之路绝非坦途。“过刀旗”项目因视觉盲区大、操控凭手感，曾是他的弱点。为此，他的父母把家变成了训练场，亲手“克隆”出包括刀旗在内的6个模拟赛道，并备足电池保障续航。深圳赛前，每天饭前、作业后各半小时的练习，黄润麒雷打不动。这份家庭倾注的支持，化作他在赛场上面对随机绕行方式时的从容与稳定。

除了为赛事练习飞行，在日常生活中，父母也非常支持他的无人机爱好，为此特地买了一架航拍无人机，在每次家庭出游中，都让他用来拍摄一家人的幸福时光并做成视频留念。露营的惬意、运动的欢笑、壮观的山川……在父母的手机中，十几段视频成为一家人珍贵的回忆。

“我想当工程师，造无人机飞上太空！”手捧冠军奖杯、与队友共擎国旗合影时，黄润麒眼中闪着光。母亲林碧琴支持他同时学习机器人编程，希望孩子能融合两者，“未来用自己编写的程序驱动无人机翱翔天际”。

从“跟随者”成长为“翱翔者”

就读于三明市沙县区金沙小学五年级的邹奕帆，去年才刚接触无人机。最初，他只是跟随好朋友的脚步，好奇地踏进学校无人机社团的大门。“正好碰到老师在讲无人机飞行的理论课，越听越觉得有趣，很快就成了社团的常客。”

每周三课后的一小时社团课，是他和伙伴们的科技乐园。他们互相观察、切磋技艺，课后仍热烈讨论，成了十足的“无人机迷”。邹奕帆的专注与特质，被沙县区机器人科普协会的公益导师们看在眼里。

“我们会观察孩子们的技术，飞得好的就会选拔到曼迪人工智能无人机飞行大队集训，再带他们参加各类比赛。”沙县区机器人科普协会会长乐德海说。

国际青少年机器人与人工智能大赛“9项抽5项”的赛制，考验着选手的全面能力。邹奕帆抽中了两项自己不太擅长的科目，首次飞行在“平行绕杆”项目上撞杆失利，压力可想而知。但在老师及时的安慰与指导下，他迅速调整心态，在第二次飞行中以24秒的优异表现完美逆袭，斩获亚军。

“比赛让我看到了差距，以后训练要更扎实，争取下次拿冠军！”邹奕帆的语气中少了忐忑，多了笃定的自信。他正从一个跟随兴趣的初学者，蜕变为有目标、有韧性的少年赛手。

以“忘我”热爱追逐梦想

“无人机侦察太帅了！”三明市城关第三小学三年级学生张万源对无人机的初印象来自于动画片，充满英雄般的想象。在父母的支持下，他很快进入机器人科普协会的兴趣班，开始了“追风”之旅。

“刚开始练习时，4个环面高度递增的圆环障碍和定点降落这两个赛项是我的弱项。”张万源回忆说。

作为操作技能挑战赛的重要赛项，定点降落主要考查学生在同时兼顾上、下、左、右四个方向的情况下抵抗落地风阻平稳降落的能力；4个环面高度递增的圆环障碍的难点，则在于三维空间中的精确姿态控制和动态避障。

为了帮助孩子克服圆环障碍的难点，指导老师没有让他一味苦练，而是巧妙地指点诀窍：“找支撑杆上的盖帽，三点一线时快速穿过去！”

攻克关键技巧后，张万源对飞行的热爱彻底爆发。“他对操控飞行有着很大的兴趣，经常是一飞起来就什么都忘了，喊他喝水休息他才肯停。”助教胡仁斌说。这种忘我的投入，让他的技术突飞猛进。

每次赛前，除了常规的每周一至二次、每次一个半小时的集训外，指导老师们还会提前数月让孩子们把无人机带回家练习。在自己小区操控无人机，引来周围邻居小伙伴的围观，成了张万源最自豪的时刻。

“希望以后能飞得更高！”“追风少年”张万源说，站在季军的领奖台上，他看到的是更广阔的天空。