（来源：中国妇女网）

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沈阳市浑南区第九小学托管班因何成为“全国爆款”？

□ 中国妇女报全媒体记者 贾莹莹

雪后初霁，晨光轻柔地洒落在校园里。白雪在辽宁省沈阳市浑南区第九小学的操场铺上了一层蓬松的绒毯，16米长的滑梯裹着银装，远远望去像一块巨型奶油蛋糕。校门口，踩着积雪的孩子们呵着白气，亮晶晶的眼睛打量着这个“魔法校园”。

这个冬天，当沈阳其他学校都进入“寒假模式”时，浑南区第九小学却热闹非凡，凛冽的寒风挡不住孩子们雀跃的脚步。在这里的寒假托管班，他们开启了开心愉快的一天。

多彩课程，玩出成长新花样

“4分钟报名破千，1小时10分突破3000人。”这份亮眼的数据，是家长和孩子们用鼠标投出的信任票。最终，来自全国15个省份的2500个孩子打破了冬日的冷清，让校园里的每一寸空间都溢满了欢声笑语。“假期托管为啥这样火？懂孩子心思呗！”沈阳市浑南区第九小学校长王璐给出了答案。

走进教学楼，热闹扑面而来。走廊里，新生仰头观看电子宣传栏中的介绍，被丰富多彩的活动预告吸引得挪不动脚。老生则拉着学弟学妹，神秘兮兮地传授“赚币秘籍”。胸前挂着工作牌的学生小助教，俨然一副“小大人”模样，熟练地帮新生刷脸、指引路线。

王璐介绍，学校遵循儿童上肢力量优先发展的成长规律，打造了攀岩墙、绳梯、梅花桩等特色运动设施，今年新增了三块冰场，更是成了“人气王”。

脑动力课堂上，从四巧板、汉诺塔、国际象棋的动手游戏，到一步杀、汉字游戏、宫格推理的符号演绎，孩子们沉浸其中，眉头紧锁又豁然开朗。在游戏化的课程设计中，孩子们的专注力和思考力得到了大幅提升。

此外，还有烘焙坊、科学大讲堂、灵动集市，以及沙池、轮胎镇、生态园等特色场地……“我们希望每个孩子都能找到自己的热爱。”教学副校长凌洋道出了课程设计的初心。

“一米视角”办学，让孩子“当家做主”

“懂孩子”的背后，是浑南区第九小学系统化的儿童友好实践。学校以沈阳市“安全、健康、乐学、成长”为内涵的幸福教育为指引，秉持“一米视角”办学理念，从儿童的视角设计校园、打造课程，真正把话语权交给孩子。

在政策制度上，学校构建起以“灵动币”为核心的激励系统，学生自主运营“九小银行”，竞聘银行行长，竞拍种植权、活动资格。针对食堂浪费问题，学校开展了“食堂奇遇记”征文活动，让孩子们以米粒、馒头的视角写下校园故事，收集节约粮食的金点子。孩子们还能报名成为食堂管理体验官，戴上手套和围裙，提醒同学按需取餐、规范收拾餐盘。

班主任月轮换制的推行，让师生关系更加平等和谐。老师不再是管理者，而是陪伴成长的朋友。当孩子提出食堂馒头样式单一、想吃汉堡时，学校立刻沟通食堂，第二天就让孩子们如愿以偿。灵动杂货铺更是孩子们的“议事厅”，领导班子每天在这里值班，倾听孩子们的想法。从校园设施改造到活动策划，只要是合理建议，学校都会全力落实。这种尊重与信任，让孩子们真切感受到“自己是校园的主人”。

普惠暖心服务，展现教育新气象

30元每天的托管费、10元左右的午餐费，浑南区第九小学的普惠政策，不仅破解了双职工家庭的“看护难”，更让来自天南海北的孩子在混合编班中结下友谊，构建起跨文化的成长共同体。

副校长薛庆超介绍，今年假期，有82名老师主动参与托管服务，老师自愿选择带班时长，合理轮岗保障课程质量。托管服务不局限于本校学生，面向全国孩子开放，最远有来自深圳的孩子。托管期间，每天不仅有运动和游戏，还设置一小时作业辅导时间，外校学生也能在这里轻松解决假期作业难题。

午后的阳光洒在操场上，冰雪滑道上，孩子坐着轮胎飞驰而下，尖叫声与欢笑声交织在一起。小脸冻得通红、鞋里藏着冰碴儿，可孩子们的眼睛里闪烁着星星般的光芒。