3月5日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加他所在的十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，完成“十五五”经济社会发展目标任务，需要应对更加复杂的环境、解决更多深层次矛盾。江苏等经济大省处在改革开放前沿，要在研究新情况、解决新问题上下功夫、出经验。

现场聆听了总书记的重要讲话后，全国人大代表、国网江苏省电力有限公司金湖县供电分公司五级专家吉兰芳表示：“总书记站位高远，具有长远的洞察力，令人备受鼓舞”。让这名一线电力人印象最深的是总书记指出要“在优化提升传统产业、培育壮大新兴产业、超前布局未来产业上开创新局面”。吉兰芳表示，将继续担起县域新型电力系统建设工作参与者和推进者的责任，围绕“破解新能源开发与消纳难题，助力县域经济绿色低碳转型”主题，积极推动微电网等新型电力系统单元建设，让更多工厂、企业受益。同时，持续探索县域新能源与各类产业协同发展新路径，积极推动县域新能源与产业深度融合发展，以稳定电力保障和优质供电服务为产业发展开创新局面保驾护航。

同样对“发展新质生产力”“优化提升传统产业”深有感触的还有全国人大代表、广西柳工机械股份有限公司数控车工首席技师周颖峰。“传统制造业不是‘夕阳产业’，而是培育新质生产力的重要阵地。”扎根车间一线16年，周颖峰认为，机械制造要迈向高端化，必须主动拥抱智能技术，通过技术革新解决“卡脖子”难题，在关键零部件领域实现自主可控，提升产品的全球竞争力。这些年，周颖峰所在的液压件生产线从人工操作转型为自动化、智能化，智能机器人技术应用让老车间焕发新生机。“生产效率、质量稳定性大幅提升，这正是传统产业升级的生动体现。”周颖峰表示，如今，智能变革席卷行业，人才培养工作迫在眉睫，他将积极开展“传帮带”，培养一批复合型高技能人才，为广西先进制造业贡献智慧和力量。

“新质生产力本质上是以科技创新为核心驱动力形成的先进生产力形态，商业航天是典型代表之一。”长光卫星技术股份有限公司党委书记、董事长张雷说，总书记指出，发展新质生产力对于推动高质量发展、增强经济竞争力至关重要，“这进一步坚定了我们的发展信心。”近年来，长光卫星以“吉林一号”星座建设为牵引，通过持续推进卫星设计制造、批量化生产和遥感数据服务创新，推动卫星技术与数字经济、智慧农业等应用场景深度融合，不断释放出航天技术的产业价值和社会价值。“未来我们要继续加大关键核心技术攻关力度，加快培育商业航天领域的新技术、新模式、新场景，推动‘吉林一号’遥感信息更好服务社会、惠及民生，为实现我国商业航天高质量发展、培育壮大新质生产力贡献更大力量。”张雷说。

倍感振奋的还有中铝国际工程股份有限公司党委书记、董事长李宜华。“习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，为有色金属行业破解资源约束、环境压力等传统发展瓶颈指明了根本方向。”他表示，当前，行业正处于由“量的扩张”向“质的提升”转变的关键时期，依靠传统要素驱动的发展模式难以为继。“我们将聚焦低品位矿综合利用、绿色低碳工艺流程再造等核心领域集中攻关，以颠覆性技术和前沿技术催生新模式、新动能，推动资源依赖向技术驱动转型。”李宜华说，通过数智赋能与绿色变革，企业有信心带动全产业链向高端化、智能化、绿色化跃升，以高水平科技自立自强服务国家战略，在推进新型工业化、建设有色金属强国的进程中贡献更大力量。

总书记强调，经济大省发展底盘稳、抵御外部冲击能力强，才能支撑全国经济大盘稳定。“聆听了总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，我备受鼓舞、深感责任重大。”全国人大代表、一汽解放大连柴油机有限公司高级技师鹿新弟来自辽宁，该省与江苏对口协作多年。“辽宁与江苏正推进重点产业链共链行动，这是落实讲话精神的生动实践。”在鹿新弟看来，辽宁实体经济根基深厚，汽车产业体系完备，要以新质生产力为引领，依托辽苏协作，在核心技术攻关、传统产业智改数转上寻求突破。他表示，作为产业工人，将带领团队深耕一线创新，培育高技能人才，助力辽宁加快新旧动能转换。

清华大学马克思主义学院助理教授陈晓仪说，习近平总书记参加江苏代表团审议时，对经济大省发展新质生产力、推动高质量发展提出了明确要求，指出“要一体推进教育科技人才发展，力争在加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点上实现新突破”。“这为我们思政课教师发掘地方经济实践中的中国经验，讲好新质生产力的中国故事提供了基本依循。我们要向青年学生讲清楚‘关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的’深刻道理，让科技报国的种子在青年心中扎根；要讲透新型举国体制如何把集中力量办大事的制度优势与市场机制结合起来，让‘卡脖子’领域的攻坚故事成为最生动的教材。”

总书记强调经济大省要在研究新情况解决新问题上下功夫出经验，这也启示思政课教师深刻把握新时代伟大变革和党的创新理论成果，引导学生围绕新的社会发展形势，不断发现、分析和解决问题，发挥青年在发展新质生产力、推进中国式现代化进程中的“生力军”作用。

中国政法大学民商经济法学院教师梁泽宇说，作为高校教师队伍中的一员，在听了总书记的重要讲话后备受鼓舞。高校是原始创新与人才培养的重要阵地。“我们要立足教学科研一线，把前沿知识、创新思维融入课堂，着力培养适应新质生产力需求的复合型人才；主动对接产业需求，积极参与关键核心技术攻关，推动创新成果从课堂走进车间，从实验室走向生产线，促进创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。”

中国科学院大学纳米科学与技术学院副教授欧阳涵说，习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，尤其是关于发展新质生产力、加强原始创新和关键核心技术攻关、抢占科技制高点的重要内容，令他深受感召、倍感振奋。作为生物医学工程领域的青年科技工作者，他长期致力于植入式电子医疗器械研究，基于“共生生物电子”理念、自供电技术解决植入式器械面临的供能不足与免疫排异两大难题。总书记强调一体推进教育科技人才发展、推动科技成果高效转化，更加坚定了他把论文写在祖国大地上、把技术用到临床一线的信心和决心。

“作为从事金属结构材料研究的科技工作者，听到总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话，深受鼓舞。”中国科学院金属研究所研究员、陈嘉庚青年科学奖技术科学奖获得者潘庆松表示，“围绕金属材料这一根本性矛盾，我们要敢于挑战，敢啃硬骨头。这需要材料科技工作者甘于长期坚守坐冷板凳，下真功夫。要静下心来立志做顶天立地的成果，既要面向世界最前沿的科学，又要解决国家最急需的高端新材料技术，为2035年建成世界科技强国贡献自己的力量。”

总书记再次强调一体推进教育科技人才发展，令中国社会科学院科技考古与文化遗产保护重点实验室研究员张旭备受鼓舞。他表示，“将牢记嘱托，潜心钻研、深耕学术，并积极推进人工智能等新一代信息技术在人骨鉴定、整理、研究、人像复原等方面的运用，推动文化与科技深度融合，以实际行动助力我国考古事业高质量发展。”

来源：中国青年报