本报讯(记者何蕊)未来3年,全国将建设首批中小学科技教育实验区和实验校,辐射带动中小学科技教育水平整体提升。教育部近日明确,实验校将聘请科学家等担任科技导师或辅导员,联合高校、科研院所、场馆、企业等共建区域科技教育中心。
实验校重点任务包含打造特色校本课程、探索贯通培养路径、促进教师专业成长等。
教育部要求,中小学要积极运用人工智能、虚拟仿真、数字化实验室等拓展教学边界,整合学科资源,开展基于真实情境的小型工程实践项目;积极引进校外优质资源,聘请科学家、工程师等担任科技导师或辅导员;联合高校、科技场馆等为学生提供实践机会。
全国首批实验区和实验校建设周期为3年。