(来源:南湖晚报)
转自:南湖晚报
濮院小学教育集团毛衫城小学412班
陈伊诺 指导老师 宋文蕊
清晨的操场凉风习习,赛场气氛却十分紧张。大家紧紧攥着衣角,我一想到即将在陌生营地参赛,手心不断冒汗,心里满是不安。
上午彩排时,紧张感始终萦绕在心头。练习稍息,因重心不稳身子摇晃,我连忙稳住身子,双手死死贴住裤缝。做停止间转法时,我后背绷得笔直,唯恐露出慌乱。中午得知彩排失利,竞争概率变为二分之一,无形的压力笼罩着全班。
正式比赛终于到来。我们整齐列队等候上场,手脚早已酸麻,却始终纹丝不动。全程我一直给自己加油,军帽下的头发被汗水浸湿。出乎意料的是,大家的动作比每次彩排都更加整齐利落。我这才明白,努力克服紧张,才能收获十足的专注,激发出自身潜能。
比赛结束走回教室,清风拂面,格外惬意。回望天边悠然飘荡的云朵,我心中感慨万千。全力以赴的过程纵然忐忑,但结束之后,内心满是踏实与坦然。这份独特的收获,便是努力过后最好的奖赏,而我也在紧张之中,完成了一次勇敢的跨越。
我们家的“能工巧匠”
濮院茅盾实验小学502班 朱徐昊 指导老师 朱明
在我们家,有一位名副其实的“能工巧匠”,什么都能修,什么都会做。他,就是我的爸爸。
爸爸的手艺,我最有发言权。有一次,我正兴冲冲地推着自行车出门,可刚骑出十几米,车头像棵歪脖子老树,踏板踩不动,车轮转不动,整辆车彻底宣告“罢工”了。我只好垂头丧气地把车推回了家。
爸爸见我闷闷不乐,上前来一问究竟。得知是车出了问题,他拍拍我的肩,笑着说:“这有什么大不了的,我帮你修好就是了。”说着,他就搬出一个工具箱,打气筒、扳手、螺丝刀……一应俱全,架势十足,真像个专业的修车师傅。
他蹲下身,捏了捏轮胎,立刻就发现是没气了。他拿起打气筒,手柄一上一下,动作轻快得像一只振翅欲飞的小鸟,不一会儿,轮胎就鼓了起来。打完气,他又仔细检查车头,发现螺丝松了,便拿出螺丝刀对准螺丝转了几圈,车头立刻就完好如初了。
“上去试试吧!”他检查了一遍,笑着说。我坐上去,之前的毛病全没了,自行车甚至比以前更有“精神”,真可谓是“妙手回春”!
这就是我们家的“能工巧匠”爸爸,他用一双巧手,为我们的生活带来了别样的幸福与乐趣。