（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　濮院小学教育集团毛衫城小学412班

　　陈伊诺 指导老师 宋文蕊

　　清晨的操场凉风习习，赛场气氛却十分紧张。大家紧紧攥着衣角，我一想到即将在陌生营地参赛，手心不断冒汗，心里满是不安。

　　上午彩排时，紧张感始终萦绕在心头。练习稍息，因重心不稳身子摇晃，我连忙稳住身子，双手死死贴住裤缝。做停止间转法时，我后背绷得笔直，唯恐露出慌乱。中午得知彩排失利，竞争概率变为二分之一，无形的压力笼罩着全班。

　　正式比赛终于到来。我们整齐列队等候上场，手脚早已酸麻，却始终纹丝不动。全程我一直给自己加油，军帽下的头发被汗水浸湿。出乎意料的是，大家的动作比每次彩排都更加整齐利落。我这才明白，努力克服紧张，才能收获十足的专注，激发出自身潜能。

　　比赛结束走回教室，清风拂面，格外惬意。回望天边悠然飘荡的云朵，我心中感慨万千。全力以赴的过程纵然忐忑，但结束之后，内心满是踏实与坦然。这份独特的收获，便是努力过后最好的奖赏，而我也在紧张之中，完成了一次勇敢的跨越。

　　我们家的“能工巧匠”

　　濮院茅盾实验小学502班 朱徐昊 指导老师 朱明

　　在我们家，有一位名副其实的“能工巧匠”，什么都能修，什么都会做。他，就是我的爸爸。

　　爸爸的手艺，我最有发言权。有一次，我正兴冲冲地推着自行车出门，可刚骑出十几米，车头像棵歪脖子老树，踏板踩不动，车轮转不动，整辆车彻底宣告“罢工”了。我只好垂头丧气地把车推回了家。

　　爸爸见我闷闷不乐，上前来一问究竟。得知是车出了问题，他拍拍我的肩，笑着说：“这有什么大不了的，我帮你修好就是了。”说着，他就搬出一个工具箱，打气筒、扳手、螺丝刀……一应俱全，架势十足，真像个专业的修车师傅。

　　他蹲下身，捏了捏轮胎，立刻就发现是没气了。他拿起打气筒，手柄一上一下，动作轻快得像一只振翅欲飞的小鸟，不一会儿，轮胎就鼓了起来。打完气，他又仔细检查车头，发现螺丝松了，便拿出螺丝刀对准螺丝转了几圈，车头立刻就完好如初了。

　　“上去试试吧！”他检查了一遍，笑着说。我坐上去，之前的毛病全没了，自行车甚至比以前更有“精神”，真可谓是“妙手回春”！

　　这就是我们家的“能工巧匠”爸爸，他用一双巧手，为我们的生活带来了别样的幸福与乐趣。