给幼儿讲“儒商精神”可不容易，这群大学生用上了连环画和指偶剧表演
转自：扬子晚报
其乐融融
扬子晚报网6月23日讯（通讯员 王芳 记者 陈咏）“小朋友们，你们知道古代有位很会做生意的子贡吗？他是名气很大的孔子的学生，不仅财富多，还是一位讲信用心地好的君子哦！”扬州大学第二幼儿园大三班教室里，一场儒商启蒙课正在进行。记者23日从扬州工业职业技术学院获悉，该校商学院“传儒商薪火，绘童梦初心”社会实践团的大学生走进幼儿园举办一场文化传承活动，大哥哥大姐姐们带着从学校“一站式”学生社区精心制作的教具，为孩子们带来生动一课。
“给幼儿讲儒商精神，怎么讲才能让他们听得懂、记得住？”活动前，学生负责人刘文慧率先抛出了问题，引发大家热讨。经过头脑风暴，团队确定了“指偶剧表演+连环画讲解”的方案。“子贡的眉毛要弯一点，显得和善；范蠡的眼神要坚定一些，体现果敢……”负责指偶制作的朱沁雯细心地为每一个故事角色上色、裁剪，绘画组的同学们则认真勾勒着“曾子杀猪”“季布一诺千金”等经典场景，大家分工协作，分外认真。
“大家看，这就是诚实守信的曾子！”活动中，大学生志愿者手持曾子指偶，配合夸张柔和的动作缓缓表演，弯腰和孩子们互动提问，“小朋友们，如果答应了别人的事情，要不要做到呀”“要，一定要说到做到！”台下的孩子们齐刷刷举手，清脆的童声此起彼伏。而后，在范蠡义利助人的连环画讲解中，有小朋友主动举手分享：“我也要像他一样，帮助小伙伴。”一问一答、一演一和的互动场景，让课堂氛围格外热烈，孩子们在轻松的玩乐互动中，读懂了诚信、善良、担当的美好品质。
记者了解到，这些生动有趣的教具和表演，大学生们颇费心思。实践团指导老师介绍，团队一个月前就进行了多轮试讲和教具打磨，将儒商精神中的“诚信”“仁爱”“义利兼顾”等核心理念，转化为幼儿能够感知的具体内容。“看到孩子们眼睛亮起来的那一刻，觉得所有的准备和付出都值了。”团队成员费洋说，“我们也在实践中真正理解了‘义利并举’，用所学服务社会，本身就是最有意义的成长。”
学院学生工作负责人表示，未来，学院还将继续依托“一站式”学生社区平台，引导青年学子在创作中深耕传统文化，以实践促成长、担使命，传承千年儒商薪火。
校对 胡妍璐