内地已连续多年成为香港学生赴港以外地区升学的首选目的地——根据香港特区政府教育局的调查，2023年至2025年香港中六毕业生选择内地升学占全部境外升学的比例分别为39.7%、43.7%和47.1%，连续3年攀升。2021/22至2023/24学年，内地高校港生总数从18430人增至23317人，增幅约26.5%。内地高校面向香港文凭试考生的收生计划申请热度保持稳定，2024/25学年4562人申请、2340人获录取，2025/26学年4521人申请、2297人获录取。

在院校选择上，广东高校是港生报考的主要对象。中国教育交流（港澳）中心数据显示，志愿确认人次排名前十的内地高校中，广东占7所，且前三名均为广东院校：暨南大学2216人次居首，中山大学1380人次、深圳大学1248人次分列二、三位。这一分布既凸显广东的区位优势，也体现港生对大湾区升学就业前景的认可。

近年来，香港特区政府从制度建设、课程改革、实践活动多维度推进爱国主义教育。组织架构层面，2024年4月，特区政府在政务司司长领导的宪法和基本法推广督导委员会下，成立爱国主义教育工作小组，统筹各方力量推动爱国主义教育。课程层面，把初中中国历史列为独立必修科，升挂国旗成为全港中小学校的日常活动；国家安全教育纳入了香港15个学科课程框架，香港教育局2021年发布《香港国家安全教育课程框架》并于2025年更新；新入职及在职教师均需参与宪法、基本法及香港国安法的学习，并同步推行“心系家国3.0”计划强化国情学习。

实践活动中，高中阶段公民科将赴内地考察列为必修环节。根据香港教育局2025年公布的数据，截至2025年10月，累计超14万名学生、1.5万名教师参与考察团。考察线路拓展至28条，行程融入历史遗址、专题纪念馆等红色资源。此外，香港教育局每年提供约10万个内地交流名额，覆盖中小学全阶段，参与人数从2022/23学年约600人次提升至2024/25学年约8.1万人次。实地走访让学生直观感知国家发展，了解国家高等教育和科技发展的成就，增强了港生赴内地升学的意愿。

内地持续提高的高等教育质量是港生北上的核心硬支撑。近年内地高等教育实现跨越式发展，毗邻香港的广东高校表现尤为突出。全国层面，教育强国指数从2012年全球第49位跃升至第21位，进步速度全球领先。科研投入持续增加，2025年全国研发经费支出39262亿元，同比增长8.1%，其中基础研究经费2778亿元。研究机构发布的高等教育排名中，13所内地高校进入全球前200名。2025软科世界一流学科排名中，内地高校的学科数量位列全球第二，21个学科居世界首位。广东有8所高校、21个学科入选第二轮“双一流”建设名单，建设高校数量居全国第四、增量全国第一；教育经费投入连续30多年居全国首位，普通本科高校达70所，博士学位授予高校21所。依托大湾区先进制造、生物医药、电子信息等产业优势，广东高校可提供学习、实习、就业贯通的发展空间，目前在读港澳学生约1.5万人。

香港与大湾区内地城市的基础设施互联互通与民生政策衔接，大幅降低港人往返成本和心理距离，高频跨境往来已然成为常态。香港也是内地学生升学的热门城市，根据香港的大学教育资助委员会及特区政府教育局发布的官方数据，2025/26学年香港八大公立高校在读的内地本科生人数已达1.44万人，而包含研究生在内的内地生总数达5.5万至6万人。这种双向奔赴有助于提高大湾区竞争力和人才储备，更有利于香港融入和服务国家发展大局。

内地成为港生赴港以外地区升学首选是多重利好因素叠加的结果，港生高校选择高度集中于大湾区，既体现地缘亲近性，也彰显对大湾区发展前景的信心。随着大湾区的深化融合和内地高校办学质量的持续提升，港生北上求学规模预计将保持增长态势。

（作者系香港大湾区教育融合发展智库主席）