▌田野

　　最近，我们给读小学四年级的儿子西西配备了电话手表，任何添加孩子为好友的通知，都会率先发给家长这边，只有家长同意了，孩子才能顺利和对方成为好友。前几天，我收到一个好友请求，对方名为“小俊”。好熟悉的名字，我想起来，好几个家长提过这孩子学习不大好。

　　我一直教育西西，“近朱者赤，近墨者黑”，总是提醒他要多跟成绩好的同学一起玩耍，远离不学无术的学生。我可不想西西被他影响，索性拒绝了好友申请。

　　很快，西西发现了这件事，怒气冲冲地问我：“你凭什么拒绝小俊的好友申请？”我好言相劝：“他成绩不好，我不希望你跟他过多接触，你应该多和刘晨一起玩，他可一直是第一名呢。”谁料西西听后更生气了，小脸都涨得通红，良久，丢下一句“你格局真小”后就转身回到房间，连晚饭也没吃。

　　又过了几天，老公居然也在饭桌上提到了小俊。“你还别说，那孩子真有教养，落落大方，可比我们儿子懂事多了。”我大惊，追问他从哪里了解的这些。“你不知道吗？昨天西西和他一起打羽毛球了呀。我去接孩子的时候，看到小俊不仅给西西买了水，还帮他整理背包呢。你也知道你儿子总是丢三落四，要不是人家提醒，球拍又丢了。”老公一边夹菜一边恨铁不成钢地说。那一刻，我心里还真有点不得劲，难道我阻止西西和小俊交往，真的错了？

　　实际上，虽然我没同意西西和小俊加为好友，但他们私下一直约着打球。上个周末，西西午睡过了头，电话手表铃声响了也没听见，我便自作主张帮他接听了。“喂，你好，我是西西妈妈。你是哪位？”“阿姨，您好，我是小俊。我和西西约好了今天下午打球，我怕他忘记了，所以打电话提醒他一下。”是一个清澈响亮的男声。听到名字我虽然吃了一惊，但还是温和回答：“西西还在午睡呢，我叫醒他啊，你等等……”“哦，那不用了阿姨，就让他多睡会儿吧，我们可以推迟一点，他睡好了才有精神打球。”电话那边的声音打断了我。“阿姨，请您让西西睡醒了联系我吧，万一他今天不能来，我们改天再约也没事的。”挂断电话后，我沉默了很久。短短几分钟的电话，我就看到了他身上西西没有的品质，比如待人礼貌，做事周全。而我之前却只以成绩好坏来评判他整个人，儿子说的对啊，我的确格局太小了。

　　西西睡醒后，我把小俊打电话的事情如实告知了他。他微微一怔，纳闷地说：“你不是很讨厌他，不让我和他交往吗？”我只觉得脸有点发热，尴尬地笑着说：“是妈妈错了，妈妈不该这么武断，我看出来了，他是个很好的朋友，值得 交 往。”“真的吗？其实他还会跳街舞，会弹吉他，虽然成绩不算太好，但老师也说了，他是个很有天赋的人，而且他也很守规矩，又不影响其他同学……”西西好像生怕我反悔似的，一口气列出小俊的诸多优点。

　　那天下午，我让西西主动添加了小俊为好友，并叮嘱他以后多向人家学习。话说回来，不仅是孩子需要学习，我这个当妈的，在育儿观念方面，又何尝不需要学习呢。