青岛日报社/观海新闻6月6日讯 今天，一场“不走寻常路”的自然科学竞赛在青岛科技馆举办。没有标准答案，不考死记硬背，评委蹲下身，认真追问：“动物保护能靠自己吗？”“抹香鲸为何潜入深海？”这正是2026环球自然日青岛赛区决赛现场。全市249组、近千名中小学生同台竞技，通过展览、科普绘画、自然故事播讲，表达他们对自然的观察与思考。

本次赛事以“过去、现在、未来——探寻创新的来龙去脉”为主题，由青岛市科学技术协会、共青团青岛市委员会、青岛市妇女联合会、青岛市关心下一代工作委员会联合主办，青岛市科技馆、青岛奥科智合科技文化有限公司承办。

评委“另类”提问：不考背诵只问思维

在展览组赛区，大学路小学二年级的于震轩与李幼汀立于自制展板前，主题是“生物如何求生存”。评委俯身指着展板上的话——“真正的防御不是征服，而是守护”，认真问道：“这句话，你们怎么理解？”于震轩答：“我们可以种树、用太阳能、建保护区。比如大熊猫就从‘濒危’变成了‘易危’。”评委点头追问：“动物保护现在靠人类，以后能不能靠自己？”李幼汀想了想说：“环境继续变坏就不行；如果不恶化，它们可以靠进化保护自己。”

类似的“另类提问”比比皆是。在“寄居蟹房子变迁史”展台，孩子们摆出活寄居蟹、手拉书和3D打印模型。评委没有问“为什么换壳”，而是问：“寄居蟹换壳和人类换房子，思维方式有何相似？”一年级小选手愣了一下，随即认真比划起来。一旁工作人员感叹：“我们大人都接不住这种问题。”

本次决赛评审委员会主任、国家自然博物馆科普教育部副主任金淼表示：“评委不是单纯打分，现场更像是青少年与专家的交流课堂。我们看重的是孩子发自内心的喜爱，以及在自主探究中收获的知识。”

学生自信展示：赛场就是课堂

面对这些“不按常理出牌”的提问，孩子们的应答却出人意料地从容。

在故事播讲区，虎山路小学三年级的鲁城宇讲述《抹香鲸捕食大王乌贼》。评委没有纠结“讲得好不好”，而是追问巨齿鲨与抹香鲸在海洋食物链中的演化关系。鲁城宇结合远古海洋环境及巨齿鲨、利维坦鲸等史前生物，清晰解释了抹香鲸因生存竞争被迫潜入深海的演化逻辑。整个赛区的选手都摒弃照本宣科，以自身观察为基础，将海洋生物习性、动植物共生等知识化作富有感染力的讲述，传递出对科学的真诚热爱。

科普绘画区同样不乏亮点：福州路小学五年级的刘雨萱以“光明女神闪蝶”为灵感，放大其翅膀色彩与纹理，设计出一套穿在女生身上的主题服装；白沙湾小学五年级的崔馨则将海星比作“海洋的贴纸”，用画笔定格它吸附礁石的生动一瞬。

中国美协少儿美术艺委会青岛基地主任、绘画组评委王莹观摩后表示：“孩子们以笔为媒，用色彩勾勒自然之美、诠释科学之思。画作涵盖海底生态、自然奇观等主题，笔触稚嫩却充满想象，既见细致观察，又融科学遐想，兼具童趣与科普价值。”

家长高度认可：赛事提供普惠科普服务

比赛现场，不少家长全程陪伴。有家长感慨，孩子不仅走出课堂、亲近自然，更在自主探究与团队协作中学会独立思考、解决问题。这场赛事正是素质教育的生动缩影，也让普通家庭零距离享受到普惠科普服务。

环球自然日是由环球健康与健康教育基金会发起的全国性公益科普赛事，全程免费、零门槛。本届青岛赛区联动校园课堂、场馆研学与社区宣讲，以赛带学，让优质科普资源惠及更多家庭。而首次承办该活动的青岛科技馆，依托海洋特色为选手提供实体展示空间，将比赛场地“搬”进展厅。金淼评价道：“青岛作品多聚焦海洋生物，孩子们立足身边资源，亲近自然、了解家乡，这份乡土认知尤为可贵。”

比赛虽已落幕，科普的脚步却未曾停歇。组委会将遴选出的优秀作品在科技馆常设展厅中长期展出，面向市民免费开放，并借助赛事契机，以学生带动家庭，持续向社会传递绿色低碳理念，让科普的辐射效应不断放大。

此次赛事的成功举办，是青岛深化全域科普、践行科普惠民的生动注脚。它不仅点燃了青少年探索自然的热情，也激活了科技馆、院校与社会机构的多方合力，织就了一张“场馆+校园+社会”三位一体的科普服务网，为培育未来的科技创新力量埋下了坚实而蓬勃的种子。（青岛日报/观海新闻记者 耿婷婷）

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（作者：耿婷婷)