“最松弛”送考妈妈:功夫下在平时
记者 巩悦悦 实习生 侯钰辰 蔡雅欣
6月7日是全国高考首日,在语文科目开考前两分钟,记者在山东省实验中学考点外看到,三位身着旗袍的妈妈满眼笑意,相约去喝咖啡。别看现场这么松弛,几位妈妈坦言,功夫都下在了平时。
周女士回忆,高三下学期,孩子经历了两次明显的情绪低谷。第一次是二模考试后。一模成绩不错,孩子也很努力,但二模成绩突然大幅下滑。“他特别失望,觉得明明很努力,为什么考不好?”周女士发现孩子“绷不住了”,及时介入。她没讲大道理,而是引导孩子回归基础知识,多看错题,从薄弱科目的基础入手逐步提升,两人一起制订了新计划。孩子慢慢“醒”了过来,三模时又考出了好成绩。
然而,三模后孩子又有点“翘尾巴”了。“他觉得离高考不远了,想放松一下。”周女士说,“我狠狠批了他一顿。”她特别想分享这一点:“高考后期,不要觉得孩子已经很累了就不能批评,不能把他当‘大熊猫’供着。经过适时提醒,孩子后来的状态一直不错。”
与周女士“主动拉一把”不同,于女士发现孩子“屡败屡战”时,先要求自己沉得住气。于女士的孩子高一高二成绩稳中有升,高二达到峰值,但高三成绩一直不亮眼。每次受挫后,孩子都会找她聊,于女士的做法是倾听、减压,不急不躁。“高三家长的心态,一定要比孩子更能沉得住气。他说的时候你就听着,等他过了低落期,自己又会爬起来继续学。”
目送孩子进考场,于女士看到儿子心态平和,很欣慰:“希望他有好的发挥。”
如果说周女士是“主动拉一把”,于女士是“沉住气等一等”,那么陈女士最大的体会是:“相信孩子自己能站起来,比什么都重要。”陈女士的女儿优势科目本是数学,但高三几次考试成绩突然下滑,她特别感谢班主任为孩子设定的“三个目标”:一个跳一跳够得着,一个正常发挥能达到,还有一个万一失利也能接受的保底学校。女儿慢慢找回了自信,考试状态也回来了。
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