(来源:工人日报)
本报讯(记者李润钊 通讯员李亮 陈雪查)近日,在福建省泉州市洛江区马甲镇工会职工子女暑托班教室里,30多个孩子围着一个年轻姑娘学唱洗手儿歌。姑娘叫黄小兰,是漳州卫生职业学院护理专业的大一学生。今年暑假,她的身份有些特殊,既是泉州市总工会“金秋助学”的受助学生,又是工会暑托班勤工助学实践岗的班级协管员。
一个月前,得知泉州市总工会启动2026年“金秋助学”活动后,黄小兰便提交了申请。让她没想到的是,工会不仅向她提供了6000元助学金,还根据她的情况为她对接了暑托班助学实践岗——这是今年泉州工会将暑托班与“金秋助学”勤工助学相结合的新探索,在暑托班中设立实践岗位,招募受助学生担任班级协管员,协助带班老师维持秩序、组织活动、辅导作业、关注孩子安全。
“勤工助学除了带给我技能上的提升,还为我带来一笔劳动报酬,减轻了经济负担。”黄小兰说。按照泉州市总工会的勤工助学岗位补贴标准,受助学生最高可按200元/天的标准获得补贴。
以往,泉州工会“金秋助学”多以资金帮扶为主,今年,市总工会创新推出“物质帮扶+精神关怀+能力提升”三位一体模式,将暑托班作为勤工助学劳动实践阵地之一,开设助学实践岗,招募受助学子担任班级协管员、助教。这不仅为受助学子提供了稳定的实践平台与劳动报酬,帮学子树立自立自强的信念,还充实了暑托班师资力量,丰富了托管班的服务内容。
同时,泉州各级工会还拓展多元勤工助学场景,组织受助学子走进企业车间体验生产、驻守工会驿站服务户外劳动者,让青年学子在劳动实践中积累经验、提升就业能力。今年暑期,全市有20余名学子走上勤工助学实践岗。