中新网太原9月8日电 题：手绘地图里的空板凳：特岗教师张杰“不让一个孩子掉队”

中新网记者 李庭耀 杨静

“2009年，我以山西省首批特岗教师的身份，回到我的家乡临县，扎根乡村教育，至今已经整整17年。”8日，中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室举行的“转型路上的奋进者”系列记者见面会上，吕梁市临县临泉镇柏树沟九年制学校校长张杰分享自己坚守乡村教育一线的故事。

张杰从小生长在贫困山区，深知知识对于山区孩子意味着什么。为守住“不让一个孩子掉队”的教育初心，17年间，他累计家访近万公里。2020年，张杰和爱人获评“全国最美教师”。他说：“这份荣誉不只属于我们两个人，更是对所有坚守一线的特岗教师、乡村教师的认可与鼓励。”

张杰向记者展示了一幅手绘地图，并讲述背后的“空板凳”故事。

2012年开学第一天，张杰和同事走进教室，心里却瞬间沉了下来——教室里近一半座位空空荡荡。经了解，不少家长打算让孩子外出打工，有的还在观望。“看着空着的座位，我们暗下决心，一定要把孩子们带回学校。”张杰回忆。

没有交通工具，他们就借摩托车；不熟悉路况，就请本地老师手绘路线图，上面密密麻麻标注了林家坪乡镇东山、西山环绕的各个村子和山路。靠着这张地图，他们背着干粮和水，挨村挨户家访。

“一次不行两次，两次不行三次，我们不想让任何一个孩子在教育的路上掉队。”将近两周时间，他们终于劝回了所有孩子。“当教室重新坐得满满当当，再也没有空板凳的时候，我特别的欣慰和幸福。”

在张杰心中，教育家精神就是爱每一个孩子。他记得有个学生初二时父亲意外离世，原本就沉默寡言的他连续两周没来上学。张杰多次上门劝说，终于把孩子劝回校园。返校那天，孩子满身泥泞，双手沾满污垢。张杰打来热水帮他洗手洗脸，备好生活用品，轻轻拍了拍他的肩膀。

后来，张杰时常找孩子谈心，分享自己年少时的经历。慢慢地，孩子成了他办公室的常客。有一天，孩子兴冲冲跑进办公室，从怀里捧出几颗红枣说：“老师，你尝尝，这枣可甜了。”“看着孩子重新焕发出阳光的样子，我的内心满是温热。”张杰说。

“教育不只是传授书本知识，更要守护孩子的心灵。用爱心换真心，把孩子当孩子，用温暖守护每一个孩子的成长。”张杰说。

“对我而言，乡村教育从来不是一份谋生的职业，而是一份温暖且厚重的责任，是一场用青春守望山村、用爱心点亮未来的终身坚守。”张杰表示，未来他会继续踏踏实实地走在教育路上，用心陪伴每一个孩子慢慢成长。(完)