绵阳新闻网讯 为了深入践行 “五育并举”育人理念,弘扬李白文化,彰显学科独特魅力,2025年 12 月,江油市青莲初中举办了以“趣学科、促成长、 品李白、传诗意”为主题的第三届校园学科文化节活动。本次活动历时三周, 以学科周为单位,层层推进,通过静态展示与动态体验相结合的方式,让全体学生在趣味实践中体验学科之趣、感悟知识之美,在李白文化的浸润中实现全面发展。
第一周:诗以养正 ·人文学科润心铸魂
12 月 15 —19 日,“诗以养正 ·人文学科文化周”率先启动, 由语文组与文综组联袂呈现,重在以文化人、 以美育人。
语文组活动凸显 “规范”与 “创造”。集中展出的学生硬笔书法作品,一笔一画尽显汉字端庄之美;“语文学习集锦”则系统梳理了学习方法与成果。“蜀韵少年笔,书香满青莲”现场作文竞赛别开生面,师生共同命题、学生参与评审,充分体现了学生主体性,在写作中锤炼了思维与表达能力,是智育与美育的深度融合。
文综组活动强调 “家国”与 “传承”。初二年级的 “爱我中华拼图大赛”紧张激烈,学生们在争分夺秒中熟练掌握了中国行政区划,地理空间观念与爱国情怀悄然生根。初一年级的 “李白小达人”知识竞赛更是高潮迭起,围绕李白与江油、生平诗作等模块,通过必答、抢答、风险题等形式,
让李白文化从课本走向鲜活体验,极大地增强了学生对地方文化的认同与自信,有效落实了德育与智育目标。
第二周:诗以启智 ·科学学科探理求真
12 月 22 —26 日,“诗以启智 ·科学学科文化周”接续精彩,数学组与理综组带领学生徜徉于理性与创造的海洋。
数学组将 “趣”字贯穿始终。主题手抄报展现了数学之美;现场活动中,“幸运骰子”揭秘概率,“魔方炫炫”挑战空间思维,“记忆达人”夯实基础,“24 点游戏” 比拼运算敏捷。系列游戏将抽象的数学原理化为可触可感的竞赛与娱乐,最后 “ 收获满满” 的兑奖环节更点燃了全员热情,让学生在
玩中学、学中思,极大锻炼了逻辑思维与实践能力。
理综组充分展现 “手脑并用” 的学科特色。物理学科的自制学具(针孔照相机、望远镜等)和科技小论文,体现了劳动教育与创新意识的培养;现场电路图绘制则检验了学生的严谨规范。生物学科的 3D 模型、精美绘图和环保手抄报,引导学生发现生命之美,培育科学探究与审美素养。化学学科的 “黑火药配制”、“钻木取火”等趣味实验惊险有趣,在严格遵守安全规范的前提下,让学生直观感受化学变化的奇妙,激发了探索未知的科学精神。
第三周:诗以博引 ·英语学科融通中外
12 月 29 — 31 日,“诗以博引 · 英语学科文化周”压轴登场,英语组致力于搭建跨文化沟通的桥梁。
静态展区里,词汇竞赛成果、手抄报、绘画及书法作品,展现了扎实的语言基础与艺术创造力。现场活动更是形式活泼:英语朗诵中,学生用流利英文诠释李白诗篇,实现了中西文化的诗意对话;“你画我猜”、绕口令挑战在欢笑中提升
了语言运用与反应能力;翻译游戏与 “Spelling Bee”单词拼写大赛则锤炼了学生的语言转换与词汇功底。这些活动不仅强化了语言技能(智育),更在文化对比中开阔了国际视野,培养了学生的跨文化交际素养。
本届校园学科文化节以 “李白文化”为精神主线,巧妙 贯穿各学科活动,是对学校 “青莲”文化底蕴的深度挖掘与 传承。 活动设计紧扣 “趣味性、参与性、教育性”,实现了 学生全员、全学科、多形式的广泛参与,真正让学科知识“活”了起来。通过诗韵熏陶、实践探究、趣味竞技、艺术创造等 多维路径,活动将德、智、体、美、劳五育有机融入学科教
学,不仅巩固了学生知识,更激发了学习兴趣,锻炼了动手能力、协作精神和创新思维,全面提升了学生的综合素养。
学科趣融育全人,诗意传承满校园.江油市青莲初中相关负责人表示,学校将继续以此类活动为载体,深耕学科育人,让诗意文化与科学精神共同滋养每一位学子的成长之路。 (董昭霞 黄友勇)
原标题:江油市青莲初中举行第三届校园学科文化节活动 来源:绵阳新闻网
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