(来源:内蒙古日报)
转自:内蒙古日报
□苏永生
一块完整的木头,在工匠的精雕细琢下,变成了兼具使用价值与观赏价值的鲁班凳,成为赏心悦目的艺术品,不仅弘扬了中华优秀传统文化,也让古老的传统技艺得到传承。
由于鲁班凳制作工艺复杂、用料考究、使用工具种类繁多等原因,年轻人往往不愿意或者不能沉下心来学习,导致这一传统技艺在传承上也面临着后继乏人的难题。
传承弘扬像鲁班凳一样的传统技艺,需要传承人、文旅部门、教育部门等共同发力,唯其如此,才能形成合力,共同推动这项事业发展。
作为非物质文化遗产代表性传承人,首先要发扬工匠精神,用心用情用力创作优质非遗作品。同时要不断改造创新传统工艺,使非遗作品适应当代生活的需求。
文旅部门要为非遗代表性传承人提供必要的生产场地和非遗作品展示空间,创造条件让非遗代表性传承人接受相关知识培训以及通过参加展示会、展览会等宣传推介自己的作品。支持非遗代表性传承人用互联网、短视频等宣介非遗作品制作工艺,扩大非遗作品的影响力和知名度。
教育部门要创造条件,探索将非遗技艺纳入学校第二课堂,将非遗工作室作为学生实习、研学的场所,让非遗技艺走进校园、走进课堂、走进学生心田,让更多的年轻人了解非遗、认识非遗、热爱非遗、传承非遗。
在实践中我们欣喜地看到,非遗的传承弘扬越来越受到相关部门的重视,非遗代表性传承人受到国家专项资金的支持,越来越多的非遗代表性传承人走进培训班授课,为群众增收提供支持。越来越多的非遗工作室及其作品走进当地的文化馆、民俗馆、展陈馆等场所,越来越多的非遗制作技艺走进学校的课堂,成为学生喜爱的实践课程。
大家拾柴火焰高、众手浇开幸福花。相信在有关部门和全社会的大力支持下,在非遗代表性传承人精益求精的不懈努力下,非遗定能走出传承困境,迎来生机勃勃的春天。
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