杨柳在和学生们上课。 

    受访者 供图

　　1月23日，经历了几日的低温雨雪天后，张家界市迎来了晴天。清晨7时，张家界武陵源一中的校园里，一个身影穿过空旷的操场，教室的灯随之亮起。杨柳像往常一样，早早赶到，等待着她的学生，带领他们开始晨读。

　　杨柳是学校的语文教师兼班主任，曾获评“湖南好人”、武陵源区“最美教师”等多项荣誉称号。让她走进公众视野的，是两年前一个令人动容的决定，经历脑膜瘤开颅手术后，提前45天重返讲台，只因心中放不下即将毕业的孩子们。

　　■文/视频 三湘都市报全媒体记者 蔡银

开颅手术后，提前45天返校

　　2010年站上讲台起，杨柳就把根扎在校园里。清晨到校，傍晚归家，白天的时光全都交给了教室里的孩子们。她把这份工作看作“一门良心事业”，常挂在嘴边的话是：“教一届学生就要对得起一届学生、一届家长。”

　　2023年11月，一场突如其来的疾病中断了她按部就班的日常。头疼已久的杨柳被诊断为脑膜瘤，需要立即接受开颅手术。即便在进手术室前半小时，还在班级微信群里细细叮嘱同学们复习和作业。

　　手术很顺利，医生要求至少全休三个月。在家休养了一个多月，这位习惯了忙碌的班主任“坐不住”了。“有家长打电话来，说孩子心不定，我一听实在坐不住了。”杨柳说，不去教室看一眼，心里放心不下。尽管家人心疼，同事劝阻，但她对孩子们的牵挂，最终让她提前45天悄悄回到学校。

　　眼尖的学生马上发现了她。第二天，当她正式走进教室时，迎接她的是瞬间的寂静，继而爆发出热烈的欢呼声。孩子们纷纷涌上来拥抱她，那一刻，身体的虚弱仿佛被这纯真的热情治愈了。面对副校长和同事们的劝说，杨柳说：“和学生在一起，心情好，病就好得快。”

“做一名有温度的老师”

　　在杨柳看来，初中阶段的孩子，除了学习知识，更重要的是学会爱与尊重，懂得感恩。她秉持着“没有爱就没有教育”的信念，致力于“做一名有温度的老师”。这份“温度”，体现在她教育的每一个细节里。

　　为了真正了解每个孩子，她的电脑里存放着为学生们建立的“小档案”，记录着他们的基本情况、优缺点和性格爱好。创新班级管理方法，对课堂、集会、出操、卫生等日常行为设立“星级评价”，还常常自掏腰包准备奖品激励学生，营造“活而不乱、严而不死”的班风，让每个孩子“个性张扬、百花齐放”。

　　杨柳深信“育人育心，浇花浇根”。这份深度关怀，尤其体现在对那些需要更多帮助的孩子身上。班里曾有一个跟着爷爷奶奶生活的女生，家庭困难，性格敏感内向。杨柳默默关注，鼓励女孩参加集体活动，帮忙申请助学金，在她情绪低落时耐心开导。一点一滴的温暖，像细流汇入心田，女孩慢慢打开了心扉，脸上笑容多了。

　　如今，杨柳依然每天早早出现在教室门口。对她而言，和孩子们在一起的这份“踏实”，不仅仅是看到孩子们平安成长，更是在与他们共同度过的每一个平凡而珍贵的日子里，感受到为人师的价值与意义。