杨柳在和学生们上课。
受访者 供图
1月23日,经历了几日的低温雨雪天后,张家界市迎来了晴天。清晨7时,张家界武陵源一中的校园里,一个身影穿过空旷的操场,教室的灯随之亮起。杨柳像往常一样,早早赶到,等待着她的学生,带领他们开始晨读。
杨柳是学校的语文教师兼班主任,曾获评“湖南好人”、武陵源区“最美教师”等多项荣誉称号。让她走进公众视野的,是两年前一个令人动容的决定,经历脑膜瘤开颅手术后,提前45天重返讲台,只因心中放不下即将毕业的孩子们。
■文/视频 三湘都市报全媒体记者 蔡银
开颅手术后,提前45天返校
2010年站上讲台起,杨柳就把根扎在校园里。清晨到校,傍晚归家,白天的时光全都交给了教室里的孩子们。她把这份工作看作“一门良心事业”,常挂在嘴边的话是:“教一届学生就要对得起一届学生、一届家长。”
2023年11月,一场突如其来的疾病中断了她按部就班的日常。头疼已久的杨柳被诊断为脑膜瘤,需要立即接受开颅手术。即便在进手术室前半小时,还在班级微信群里细细叮嘱同学们复习和作业。
手术很顺利,医生要求至少全休三个月。在家休养了一个多月,这位习惯了忙碌的班主任“坐不住”了。“有家长打电话来,说孩子心不定,我一听实在坐不住了。”杨柳说,不去教室看一眼,心里放心不下。尽管家人心疼,同事劝阻,但她对孩子们的牵挂,最终让她提前45天悄悄回到学校。
眼尖的学生马上发现了她。第二天,当她正式走进教室时,迎接她的是瞬间的寂静,继而爆发出热烈的欢呼声。孩子们纷纷涌上来拥抱她,那一刻,身体的虚弱仿佛被这纯真的热情治愈了。面对副校长和同事们的劝说,杨柳说:“和学生在一起,心情好,病就好得快。”
“做一名有温度的老师”
在杨柳看来,初中阶段的孩子,除了学习知识,更重要的是学会爱与尊重,懂得感恩。她秉持着“没有爱就没有教育”的信念,致力于“做一名有温度的老师”。这份“温度”,体现在她教育的每一个细节里。
为了真正了解每个孩子,她的电脑里存放着为学生们建立的“小档案”,记录着他们的基本情况、优缺点和性格爱好。创新班级管理方法,对课堂、集会、出操、卫生等日常行为设立“星级评价”,还常常自掏腰包准备奖品激励学生,营造“活而不乱、严而不死”的班风,让每个孩子“个性张扬、百花齐放”。
杨柳深信“育人育心,浇花浇根”。这份深度关怀,尤其体现在对那些需要更多帮助的孩子身上。班里曾有一个跟着爷爷奶奶生活的女生,家庭困难,性格敏感内向。杨柳默默关注,鼓励女孩参加集体活动,帮忙申请助学金,在她情绪低落时耐心开导。一点一滴的温暖,像细流汇入心田,女孩慢慢打开了心扉,脸上笑容多了。
如今,杨柳依然每天早早出现在教室门口。对她而言,和孩子们在一起的这份“踏实”,不仅仅是看到孩子们平安成长,更是在与他们共同度过的每一个平凡而珍贵的日子里,感受到为人师的价值与意义。