为深入贯彻落实《中华人民共和国学位法》,学校聚焦国防和军队建设重大需求,持续深化应用型人才培养改革,打破“唯论文”评价壁垒,在全军率先开展以实践成果申请学位试点。近日,首批试点的3名工程博士和1名工程硕士均顺利以实践成果通过学位答辩。
此次试点的3名工程博士,其实践成果均聚焦先进武器装备建设的重大现实需要,通过扎实的关键技术攻关和工程实践验证,取得了多项创新性成果,并全面应用于相关型号装备研制任务,具有重大工程价值和显著军事效益,直接支撑了先进战斗力建设。
试点的1名工程硕士,其实践成果针对火箭回收关键技术研究缺乏低成本可复用验证平台的迫切需求,设计了一款低成本垂直起降火箭飞行实验平台,并实现了完整的工程闭环验证,相关核心指标与国际同类飞行器相当,受到中央电视台军事频道的专题报道,具有广泛的转化应用前景。
为保障实践成果申请学位试点工作的高质量推进,学校自2025年12月以来,按照“全面系统筹划、政策制度保障、重点指导推动”的思路,指导全部专业学位类别和相关培养单位开展改革探索,围绕标准要求、程序规范、评价机制等核心问题,结合国家指导性意见,制定出台了试点期间的学位管理流程规范和相关标准指南,精心遴选重点试点对象,校院两级协同研究推进试点,先后完成实践成果选题调整、实践成果展示与鉴定、实践成果评阅答辩等探索工作,在确保以实践成果申请学位质量的基础上,基本形成一套可参考可推广的组织管理新模式。
下一步,学校将依托试点经验,持续深化专业学位研究生培养模式改革,完善管理机制,推进学术学位与专业学位分类发展。
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