转自:贵州日报
张叶叶
长达两个月左右的暑假,是孩子们的“快乐时光”,也是不少家庭的“焦虑时刻”——孩子放在哪儿?谁来管?怎么管?连日来,从贵阳高新区面向园区基层工会职工子女开展爱心托管活动,到南明区新时代文明实践站举办暑期托管班解决辖区双职工、新就业群体子女暑期看护难题,贵阳托管服务的触角正不断延伸,努力惠及更多群体。
托管服务是民生实事,南明区将新就业群体纳入托管服务覆盖范围,尤为值得点赞。这一群体工作强度大、作息不规律,往往难以兼顾家庭,政府主动补齐这一短板,不仅解决了劳动者的后顾之忧,更是一座城市民生温度的生动注脚。在为孩子们有了好去处感到欣慰的同时,我们更需冷静审视:随着覆盖面扩大、安全责任加重,如何把好托管服务的“质量关”,成为相关各方必须面对的现实课题。
托管服务重在丰富学生假期生活,尤需厘清日常教学与假期活动的边界。托管服务绝非简单的“替家长照看孩子”,更不能异化为变相补课,而应立足学生身心发展,在保障基本看护的同时,也注重素质拓展。这就需要创新设计课程,引入生活技能培养、基础体能训练、课外拓展阅读、安全防护常识学习等内容,兼顾知识性与趣味性,将托管班打造成孩子们培养兴趣、强健体魄、全面发展的成长乐园。
提升托管服务质量,离不开人财物等核心要素的支撑。一方面,要统筹好教师志愿参与和保障教师休息合法权益的关系,保障教师休息权,坚决杜绝强制参与,通过完善激励机制、落实合理报酬,充分调动参与积极性。另一方面,要强化专业能力支撑,建立系统的岗前培训机制,在课程设置、班级管理、校园安全等环节严格把关,以专业化运作筑牢托管服务的质量底座。此外,还应拓宽供给主体,引入多元力量,推出更多能满足差异化需求的托管方案。
托管服务“托”起的不仅是孩子们的多彩假期,更是一座城市的民生温度。期待这样的服务能持续推广、不断完善,覆盖更多区域、惠及更多群体,切实减轻家庭教育成本、化解教育焦虑,进一步擦亮民生幸福底色。
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