今天为大家分享：这份一年级数学下册寒假预习资料，围绕人民币的认知与换算展开，是低年级学生认识货币、建立金钱概念的实用工具。

以下为部分截图，请获取完整的P.D.F

一、基础概念

资料首先梳理了人民币的核心基础概念。人民币分为纸币与硬币两类，面值包括 100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、1 元、5 角、1 角等，其中 2 元、5 分、2 分、1 分已不再流通。为了方便记忆，资料还配有朗朗上口的口诀，如 “人民币、用处大，乘车购物需要它。一分两分和五分，生活已经不用它”，帮助学生快速熟悉不同面值的用途。

资料还通过图片展示了现行流通的纸币与硬币实物，包括 100 元、50 元等纸币，以及 1 元、5 角等硬币，能让学生直观识别不同面值的货币，建立视觉认知。

二、单位与换算

人民币的单位为元、角、分，其中元是最大单位，分是最小单位。三者的换算关系是核心知识点，相邻单位的进率为 10，即 1 元 = 10 角，1 角 = 10 分，1 元 = 100 分。

资料总结了换算口诀：“大变小，加个 0，中间有人加两 0；小变大，去个 0，中间有人去两 0”，让学生能快速完成单位转换。例如，8 角换算成分是 80 分，60 角换算成元是 6 元。

资料还提供了具体的换算练习，如 1 元 5 角 = 15 角，16 角 = 1 元 6 角，帮助学生在练习中巩固换算规则。

三、换币练习

换币练习是人民币应用的重要环节，资料梳理了常见的换币场景：

• 一张 5 元可以换 5 张 1 元，一张 10 元可以换 10 张 1 元
• 一张 20 元可以换 2 张 10 元，一张 50 元可以换 5 张 10 元
• 一张 1 元可以换 2 张 5 角，一张 10 元可以换 2 张 5 元

资料还总结了换币秘诀：问 1 元、10 元或 100 元里有几个 5 角、5 元、50 元，直接想到 2；问有几个 2 角、2 元、20 元，直接想到 5。这能帮助学生快速解决换币问题。

四、学习价值

对一年级学生来说，这份资料不仅能让他们掌握人民币的基础知识，更能为后续的购物计算、金钱管理打下基础。通过实物图片、口诀记忆与练习巩固，学生可以逐步建立对货币的认知，提升生活中的数学应用能力。