转自：贵州日报

本报记者 晏惠轩

初秋时节，位于毕节高新技术产业开发区内的贵航新能源科技有限公司车间里，贵州理工学院教师罗大军奔忙在各个生产工位，时而仔细检查极片辊压、电芯装配等关键工序，时而俯身察看新下线的电芯。

近一年来，罗大军一头扎进毕节高新技术产业开发区，以工业科技特派员身份累计服务企业100余次，并牵头组建了毕节先进电池技术创新中心。他攻关的高稳定性铝壳锂离子电池制备技术落地后，让企业的4条生产线连轴转，年产值超3亿元。

“从高校到企业不是简单的岗位转换，而是知识技术和经验场景的重新组合，只有协同企业分析问题、提出方案、合力攻关，才能形成新质生产力。”罗大军深有感触。

2025年10月，贵州省委人才办制定出台《关于打通高校、科研院所和企业人才交流通道的实施意见（试行）》，统筹人才资源高效配置，精准对接产业急需领域，以产学研合作为纽带，推动科技创新和产业创新深度融合。截至目前，像罗大军一样，全省已有409名科研人员下沉企业全职、兼职服务，校（院）企人才交流的绿色通道越拓越宽，成果不断涌现，有力激发支撑产业发展的动力活力。

贵州校企人才交流通道不仅仅只有“科技特派员”。贵州理工学院探索“编制在高校、研发在平台、服务在企业”的柔性用人模式，让教师带着编制安心到企业搞科研，“带土移植”融合共生。2025年12月，该校教授王文举赴贵州水投水务集团全职服务，任集团副总工程师，牵头研发出智能图像识别远传水表，让过去抄表员挨家挨户跑的活，如今由数据自动远程回传就能完成。

交流渠道双向畅通。高校课堂上，也频频迎来企业技术专家。今年3月，贵州遴选82名企业技术专家担任产业兼职教师，派驻全省20所普通本科高校，为莘莘学子带来产业一线的鲜活案例和实践经验，推动理论学习与实践应用相贯通，提升产业发展人才培养的精准度。

创新人才共育途径。贵州分两批选拔134名省级工程硕博士，全面推行双导师制，工程硕士在企业专业实践不少于1年，工程博士在企业专业实践不少于2年。贵州大学与中国电建贵阳院共建具身智能联合实验室，6名学生聚焦中低速无人驾驶系统研学。研二学生张青亮说：“课堂进企业，更加直观感受到企业的现实所需，对帮助我们明确研发方向和成果转化都很有意义。”

编制对人才流动的束缚正在破题。贵州“蓄水池”政策明确，人才编制落在科研院所，享受三年事业身份及工资福利待遇保障，全职派驻企业，企业按贡献发放绩效，同时，人才技术成果转化等纳入职称评审、岗位聘任等评价指标体系，实现人才贡献在校企两端的互认共享和双向激励。

目前，贵州通过“蓄水池”引进的74名急需紧缺人才，正在企业里挑起大梁。“85后”计算流体动力学博士潘星霖从英国归来，全职派驻中国电建集团贵阳院，带领团队将清镇职教城东区污水处理厂曝气效率提升约25%。来自福建莆田的技术专家林明华，任康命源（贵州）科技发展有限公司技术总监后，带领团队承担7项高分子材料研究项目，三年为企业贡献销售收入约8141.27万元，占企业总营收的24.98%。

从高校教师进车间、企业专家上讲台，再到“蓄水池”筑巢引凤，贵州人才有序流动共享，让科研人才更加贴近产业需求、产业人才更深入参与人才培养和技术创新。在这条道上，教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，将为贵州高质量发展注入更强劲、更持久的动能。